السلام عليكم ورحمة الله كيف حالك عزيزتي او عزيزاتي لا اعرف بالضبط اتمنى ان تكونون بخير جذبني جدا عنوان الرواية يملئه الغموض واللغاز الكثيرة لو اتوقع انها قصة مدرسية تحكي عن طلاب لكن هذا رائع اهلا بكم عزيزاتي اولا وقبل كل شئ اذ هذه الرواية كانت جماعية فانا اعتذر لا يجوز الروايات الجماعية لان الافكار تتضارب ويبدو ان الواحدة لا تعرف ما الذي كتبته الاخر اذن كيف ستكمل سرد الاحداث رجائا فليفهمني احدكم هذه النقطة نأتي للمضمون بداية لا بأس بها هناك بعض النقاط عليها وهي كالتالي تقوم سريعا لتغسل وجهها وترتدي ملابسها سريعا وتنزل الي اسفل سريعا ايضا تجلس علي طاولة الافطار لتمسك بالسندوتش وتاكله سريعا ايضا هناك خطا في استخدام العفل والزمان المناسب لهذا الفعل فلا يجب عليك عزيزتي ان تقولي تقوم ترتدي تجلس وهكذا لانه يبعدنا عن الجو للرواية وكأن الهدف فقط هي سرد باقة من الافعال يستحسن ان تقولي نهضت مسرعة بعد ان اعلن صوت المنبة عن تأخرها للذهاب للمدرسة اتجهت لدولابها وبدلت ملابسها على عجل نزلت من على ذالك الدرج الخشبي ذو الشكل الحلزوني اخذت تأكل بسرعة حتى انها لم تتمتغ الطعاكم بطريقة جيدة قاطعتها وهي تقول : املي عليك الاكل بهدوء ردت عليها وهي تجري باتجاه الباب ليس لدي الوقت لقد تأخرت شايفه انا مو كاتبة ولا اعرف بالكتابة كتير لكن في فرق بينا انا وصفت خليت شووي بين الاحداث وصف مو كلها افعال متتالية لهيك عليك التقليل من السرعة بالحدث هذا اولا التنبيه ما كان عليك من رأيي ان تضعيه ممكن من خلال للاحداث نعرف او من خلال كلام ايميلي لنفسها هذا يجعل الامر اكثر تشويق وحماس للقارئ الفاصل لا تضعي فاصل خطي بين الاحداث اجعليه كتابي فهذا اجمل ايضا فمثلا بدل ان قلتي مارك يجلي باقصى سرعة مقلا عليك الوقل كان يجري بين المررات بسرعة كبيرة لا يرى امامه احدا او شئ كان يتمنى شئ واحدا وهو ان لا يقابل ذالك المراقب المتسلط الذي طالما وبخه لتأخره المعتاد الاحداث في الدوام المدرسي لا يجب ان تسير بهذه السرعة ففي النهاية هذي رواية مدرسية ضعي بعض الاحداث او المحادثات المرحة او صفي طلاب الصف بشكل عام وحالة الملل الخانقة التي يعانون منها ايضا في الخيمة يجب قبلا ان تتحدثي عن وصف الكان فهم في غابة يجب ان تضعي صور تشبيهيية وتصفي جمال الغابة وشعور الطلاب عند نزولهم من الحافلة وشكل الخيمة وكيفه ترتب وتقسييم الادوار اي بااختصار عليك الا تجهعلي الاحداث مقتضبة بهذه الطريقة طيقة اختفاء اميلي يجب ان يكون بط\ريقة ملفتة للنظر بشكل اقوى من هذاا عزيزتي اسفة لانتقاداتي الكثيرة لكن هذه بدايتك لتكن صحيحة وهذا يعني انه يجب عليك الاستمرار ومتابعة الغير لك اسلوب مثير افكارك جميلة وغريبة ايضا وهناك بعض المعاني التي استخدمتيها كانت قوية وراقت لي هلا هلا يا غالية اتمنى تكوني بخير انتي ايضا شريكة في الرواية شئ جيد هخذا لنبدأ بالبارت اولا فصلك غريب فيه احداث مشوقة وهذا ما يسمى الشبح راق لي الغموض الي يحمل هذا الفصل رائع لكن هناك بعض النقاط المهمة ومنها عليك الوصف اكثر كما قلت لصديقتك فهذا الاكشن والخيال لن يشعر به القراء الا من خلال الوصف والشرح فمثلا الحاجز هذا لم اتخيله بشكل دقيق فيا ليتك اخبرتنا عن طريقة ظهوره من العدم مثلا ردة فعل الابطال كان من المفترض ان تكون اقوى ومعبرة عن الرعب والاندهاش بطريقة اقوى من هذا انتي اكتفيتي بالحديث عن ايملي ونسيتي باقي الاصدقاء وما حل بهم يجب الا ترككزي على شخص وتنسي الاخرين كانت ايملي بوضع لا يسمح لها ان تؤخذ خاتم متلبسه كان عليك تحكي مثلا عن قوة التأثير والجذب الي خلتها تحاول انتشاله وارتدائه هذا يعطي قوة للاسلووب طريقة باللتقائها بروكيا كانت غريبة ولما فقط روكيا واين باقي الرفاق وجت غموض في هذا اعجبني جدا وصفك لهذا الشبح الابيض الذي اتى لها اتوقع انه حبيس الخاتم الذي تردتيه عباراته كانت قوية وتشعر على القوة وانه قادر على فعل الكثير لسيدته الجديدة واستخدامه لكلام عجيبه ليفك اللعنة عن الوحش ويحوله هذا ايضا اعجبني كما قلت الك سابقا ردة فعل الشخصيات على الحدث الي امامهم يجب ان تكون اكثر ضعي القليل من الحوار بين الشخصيات حتى نعرف بالاضافة الى كل هذاا اتسائل من يكون اندريه هي سديته عرفت هذا لانها تردتي الخاتم لكن هو من يكون بشر ام شئ خارق لا اعرف بالضبط اسفة ازعجتكما بثرثرتي وانتقاداتي لكن اريد ان تكون روايتكما بافظل حلا ولها بهجة عزيزاتي اسمح لكن باكمالها بششرط الاتفاق على الرواية فضعن البارات بشكل متواصل واحداث مناسبة لبعضها البعض خيرا من ان تكتب كل واحدة بارت ولا تعرف الاخرى ان تكمله او ان تكمله ليست بتكل الطريقة المبدوئه بها دمتن بوود