عيون العرب - ملتقى العالم العربي - الذهبي ~ نظرية برونستد ولوري|Is it acid or base?

- علوم و طبيعة (https://www.3rbseyes.com/forum96/)

الذهبي ~ نظرية برونستد ولوري|Is it acid or base?

https://i.ibb.co/DV66PzX/image.gif
[TABLETEXT="width:900PX;background-image:url('https://i.ibb.co/QdZ4DG5/image.png');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]
https://i.ibb.co/qj2P6HF/image.png

http://www.arabsharing.com/uploads/155379791161216.png https://www.anime-tooon.com/up/uploa...0267505023.gif

منورة يالحب RAN!A-قلب4

★ الحمض؟
★ القاعدة؟
★ضيوف الشرف :
-
-
★ النظرية
★إثرائيات

[OVERLINE]يمنع الرد[/OVERLINE]
[/ALIGN]
[/CELL][/TABLETEXT]
https://i.ibb.co/M119VVn/image.png

https://i.ibb.co/DV66PzX/image.gif
[TABLETEXT="width:900PX;background-image:url('https://i.ibb.co/QdZ4DG5/image.png');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]
https://i.ibb.co/8mmTMkc/1.png
تُعرف المادة الحمضية على أنها المادة ذات الرقم الهيدروجيني - PH- الأقل من 7.
ومن الممكن التعرف عليها من خلال استخدام ورقة تباع الشمس، فاذا تحولت الورقة الزرقاء للون الأحمر.
فهذا يعني أنها مادة حمضية. ودرجة اللون تعتمد على قوة المادة. كل ما كانت هذه المادة قوية -كلما كان الحمض أقوى- كلما وضح اللون.
أشهر مثال على الأحماض هو : حمض HCl
https://i.ibb.co/dm4xCgR/image.png
تعرف المادة القاعدية على أنها المادة ذات الرقم الهيدروجيني - PH- الأكثر من 7. ومن الممكن التعرف عليها من خلال استخدام ورقة تباع الشمس،
فإذا تحولت الورقة الحمراء للون الأزرق فهذا يعني أنها مادة قاعدية.
أشهر مثال على المواد القاعدية: هيدروكسيد الصوديومNaOH وهيدروكسيد البوتاسيوم KOH

مؤشر الرقم الهيدروجيني :
مقياس يُستخدم لتحديد نوع المركب أو العنصر. الموضح في الصورة السفلية.
اللون الأحمر يرمز للمواد الحمضية والأزرق للمواد القاعدية. كل ما كان اللون أوضح كلما كانت المادة مركزة.
أي
المادة ذات الرقم الهيدروجين 14. هي مادة شديدة القاعدية. بينما المادة التي تحمل الرقم 0 فيها مادة شديدة الحموضة.
https://i.ibb.co/bPY3kXR/PHscalenolang-svg-NEW.png

[OVERLINE]الجدير بالذكر أن نظرية برونستد ولوري لاتعتمد على هذا المؤشر. بس عرفت المادة الحمضية والقاعدية بشكل مختلف أخر.[/OVERLINE]
[OVERLINE]يمنع الرد[/OVERLINE]
[/ALIGN]
[/CELL][/TABLETEXT]
https://i.ibb.co/M119VVn/image.png

https://i.ibb.co/DV66PzX/image.gif
[TABLETEXT="width:900PX;background-image:url('https://i.ibb.co/QdZ4DG5/image.png');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]

https://i.ibb.co/7bKmyfD/image.png

https://i.ibb.co/BgKGJFT/image.png
Johannes Nicolaus Brønsted

ولد السيد يوهانس نيكولس برونستد ذو الجنسية الدنماركية في الثاني من فبراير عام 1879.
برونستد حصل على شهادته في الهندسة الكيميائية عام 1899 والدكتواره في الكيمياء عام 1908 من جامعة كوبنهيغن في الدنمارك.
حيث عُين في هذه الجامعة كبروفسور للفيزياء والكيمياء الغيرعضوية.
حصل على منصب في البرلمان الدنماركي، لكن مرضه أحال بينه وبين استلام هذا المنصب بشكل رسمي.
اشتهر برونستد بنظريته التي قدمها هو ولوري. الغريب في الأمر أن كلتا النظريتين قد تم تقديمهما بشكل منفرد.
أي أن العالمين لم يعملا معًا!
توفي برونستد في السابع عشر من ديسمبر 1947

https://i.ibb.co/Zdpbvj8/image.png
Thomas Martin Lowry

ولد السيد توماس مارتن لوري ذو الجنسية الانقليزية في السادس والعشرين من اكتوبر عام1874 .
كان لوري عالما فيزيائيا كميائيا، اشتهر بنظرية -برونستد لوري- والتي تم تقديمها 1923.
كان توماس من مؤسسي المجتمع الفرداري والذي يُعنى بدراسة الفيزياء الكيميائية.
وكما نوهت مسبقا هذه النظرية قدمت من قبل الطرفين، على الرغم من عدم دراستهما هذه النظرية معًا. توفي توماس في الثاني من نوفمبر عام 1936
https://i.ibb.co/5KQ0kpN/image.png

في عام 1923، قام العالمين برونستد ولوري بتقديم تعريف جديد للأحماض والقواعد.
هذا التعريف يركز على قدرة المركبات في منح أو تقبل أيوانات الهيدروجين H+. ولا يتم للرقم الهيدروجيني بإي صلة.
في هذه الحالة، تكون المواد الحمضية هي المواد التي تتبرع بالبروتونات، فتسمى مانح الأيونات- يعني غني ويتبرع فيهم ضحك1-.
أما بالنسبة [OVERLINE]للمواد القاعدية[/OVERLINE] فهي المواد التي تقبل هذه الأيونات.
وهناك مواد لها كلتا الخاصيتين وقد تم تسميتها بـ Amphoteric\المادة الأمفوتيرية أو المترددة.> يعني نفسي وانا أجهز هالموضوع ضحك1.

لعلك تهت معي في هذه المسألة، حسنا لماذا لا نجرب شي أخر؟
سنتوجه للمعادلات، فالحل الأمثل هو التطبيق.
ركزوا معي المادة :NH3 -الأمونيا- . على الرغم من انها لا تحتوي في صيغتها الكميائية على الأيون OH- (حسب تعريف كميائي أخر)، كما الحال لـهيدروكسيد الصوديومNaOH. إلا أن لها خواص المواد القاعدية. إذا كيف صنفت على أنها من جماعة المواد القاعدية؟

عندما تذوب الأمونيا في الماء، فإنها تستقبل أيون الهيدروجين من الماء، مما يجعلها مادة قاعدية حسب نظرية برونستد ولوري.
[OVERLINE]المعادلة :[/OVERLINE]
https://i.ibb.co/BLzxWWw/ACID-BASE1.png

الغريب في هذه المعادلة أن الماء والذي نعرف أنه مادة متعادلة الرقم الهيدروجيني، إلا أنها أخذت صفة المادة الحمضية حسب نظرية برونستد ولوري، لماذا؟ لأنها منحت أيون الهيدروجين لأخونا المسكين.
وبهذه نستنتج أن الماء من المواد الأمفوتيرية والتي تم الأشارة لهم مسبقة، وأنها عندها أخذت صفة المواد الحمضية.

لم ننتهي بعد، لازال في جعبتنا المزيد.
المادة الحمضية التي تمنح أيون الهيدروجين، والمادة القاعدية التي ستستقبل هذا الأيون. بحيث يعملان معا يطلق عليهما : "[OVERLINE]الزوج المقترن[/OVERLINE]".
حيث أن نتيجة المعادلة لو تم قلبها فإنها ستعطينا نفس النتيجة، مثال :

https://i.ibb.co/N66trm5/acid-base.png

[OVERLINE]الحمض[/OVERLINE] هنا هو HCl لأنه تبرع بأيون الهيدروجين للماء.
[OVERLINE]الماء[/OVERLINE] هنا هو القاعدة لأنه تقبل الأيون من الحمض.
[OVERLINE]H3O[/OVERLINE] هو حمض مقترن لأنه تبرع بالأيون ليحول الكلور لحمض.
[OVERLINE]الكلور[/OVERLINE] هو القاعد المقترن لأنه تقبل أيون الهيدروجين من المركب H3O ليتحول لحمض الهيدروكلوريد.

[OVERLINE]في نهاية :[/OVERLINE]
نستطيع أن نقول أن القاعدة المرافقة للحمض التي ترفع من بروتون H+ من الحمض.
والعكس صحيح أي أن الحمض المرافق للقاعدة يضيف H+للقاعدة.

هذا الرسم البسيط سيساعدك على الفهم بشكل أكبر :
http://www.schoolarabia.net/images/m...d_im/gtar2.gif

[OVERLINE]يمنع الرد[/OVERLINE]
[/ALIGN]
[/CELL][/TABLETEXT]
https://i.ibb.co/M119VVn/image.png

https://i.ibb.co/DV66PzX/image.gif
[TABLETEXT="width:900PX;background-image:url('https://i.ibb.co/QdZ4DG5/image.png');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]

https://i.ibb.co/n3kb1V5/image.png
تأخذ نفس. يعني انا ماقررت اشترك إلا بأصعب جولة ضحك1. والمصيبة عدت الموضوع 3 مرات.
ياليتني شاركت بجولة الاحياء ضحك1.
أخر مرة قريت شي له علاقة بالكيمياء قبل أربع سنوات، مستوعبين؟ ضحك1 :ب1:
اساسا الموضوع مب فاهمته عدل :ضحك:. رغم اني جفت فيديوهات وقرأت مقالات كثيرة. بس حسيت نفسي قاعدة بالطوشة ضحك1.
حاولت افهم واللي فوق نتاج فهمي.
أثناء البحث اكتشفت مصادر جدا رائعة، غير يوتيوب طبعًا. للأسف هم بالانفليزي للأسف بس وضعتهم للاستفادة :

https://i.ibb.co/30zfSD7/image.png

-https://www.khanacademy.org/science/chemistry/acids-and-bases-topic/acids-and-bases/a/bronsted-lowry-acid-base-theory

طبعا أكاديمية خان معروفة بالدروس اللي تقدمها. غنية عن التعريف.

https://chem.libretexts.org/Bookshel...cids_and_Bases

ذا الكتاب فادني كثير خصوصا الأمثلة.
https://www.youtube.com/watch?v=ZiokqP0aZ1E
[youtube]ZiokqP0aZ1E[/youtube]
عل الرغم من انه انقليزي إلا انه مفيد جدا.

https://www.ck12.org/chemistry/brons...oncept_details
ذي الموقع كنت استعمله لما كنت بالجامعة، جدا خطير.
يعني تخيل وانت تقرأ في الموقع تقدر تظلل -نفس لما تستعمل اقلام الفلاش وانت تدرس- غير كذا مدعم بالفيديوهات. وأخر كل درس في ملخص، وكويز بسيط يقيس مدى فهمك ق1.
https://www.britannica.com/biography...olaus-Bronsted
سيرة برونستد

تمت الاستعانة بالمصادر فوق في الترجمة وفهم الموضوع الشائك ضحك1.
أتمنى أكون وفقت ق1، وادعو ماتكون أخر زيارة لي لهالقسم. احتاج اجازة من القسم بعد هالموضوع ضحك1.

ملاحظة الطقم سويته ملون لانه حسيت أغلب المواضيع أطقمها غامق ضحك1 >بتنطرد
سبحانك اللهم وبحمد، أشهد أن لا إله إلا أنت، استغفرك وأتوب إليك ق1.

https://i.ibb.co/NLLJYfQ/image.png

[/ALIGN]
[/CELL][/TABLETEXT]
https://i.ibb.co/M119VVn/image.png